5 необходимых навыков ребенка, чтобы заговорить.
9 и 10 февраля в 19.00 мск проведу МК для МАМ и ЛОГОПЕДОВ “Диагнозы неговорящего ребенка - что делать маме и логопеду”. Разберем и диагнозы, и симптоматику и, главное, - ЧТО ДЕЛАТЬ?
Регистрация по ссылке ➡
https://mamalogo.customer.smartsender.eu/lp/KtS3Q0GU!
Вот перед вами ребенок, который не говорит. Не суть важно, что он там лепечет “на своем”, речи то нет.
Так какие звезды должны сойтись, чтобы он заговорил? Немного. Всего 5:
1) Имитация. Это основа любого обучения всему новому. Это естественный, заложенные самой природой механизм.
2) Коммуникация. Это мотивация и потребность в общении. Сюда относится : глазной контакт, совместное внимание, использование жестов.
3) Слух. Сохранный физический слух. Но и этого мало. Слуховое внимание и восприятие. Внимание - способность реагировать на звуковые сигналы. Восприятие - способность различать (понимать) неречевые и речевые звуки.
4) Моторика. Речь - это целенаправленные последовательные движения органами артикуляции.
5) Интеллект. Речь - процесс осознанный.
9 и 10 февраля в 19.00 мск проведу МК для МАМ и ЛОГОПЕДОВ “Диагнозы неговорящего ребенка - что делать маме и логопеду”. Разберем и диагнозы, и симптоматику и, главное, - ЧТО ДЕЛАТЬ?
Регистрация и все подробности по ссылке ➡
https://mamalogo.customer.smartsender.eu/lp/KtS3Q0GU!
А на видео - Марк. Он пришел ко мне в 4 года, без конкретного диагноза, но с эпистатусом. Из речевых навыков мычание - на видео видно, чего мы достигли за несколько месяцев. Благодаря системному подходу к его речевой реабилитации.
Зову и мам и логопедов вместе потому, что сделала важный вывод:
Речь ребенка = профессионализм логопеда + активность мамы. Согласны?
Ставьте +, если придете на МК.